ไอแซกนิวตัน (ค.ศ. 1643-1727) - นักฟิสิกส์นักคณิตศาสตร์ช่างกลและนักดาราศาสตร์ชาวอังกฤษซึ่งเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งฟิสิกส์คลาสสิก ผู้เขียนงานพื้นฐาน "หลักคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" ซึ่งเขาได้นำเสนอกฎแห่งความโน้มถ่วงสากลและกฎ 3 ประการของกลศาสตร์
เขาได้พัฒนาแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และเชิงปริพันธ์ทฤษฎีสีวางรากฐานของทัศนศาสตร์ทางกายภาพสมัยใหม่และสร้างทฤษฎีทางคณิตศาสตร์และกายภาพมากมาย
มีข้อเท็จจริงที่น่าสนใจมากมายในชีวประวัติของนิวตันซึ่งเราจะเล่าถึงในบทความนี้
ดังนั้นก่อนที่คุณจะเป็นชีวประวัติสั้น ๆ ของ Isaac Newton
ชีวประวัติของนิวตัน
Isaac Newton เกิดเมื่อวันที่ 4 มกราคม ค.ศ. 1643 ในหมู่บ้าน Woolstorp ซึ่งตั้งอยู่ในเขต Lincolnshire ของอังกฤษ เขาเกิดในครอบครัวของชาวนาผู้มั่งคั่งไอแซกนิวตันซีเนียร์ซึ่งเสียชีวิตก่อนที่ลูกชายของเขาจะเกิด
วัยเด็กและเยาวชน
Anna Eiskow แม่ของ Isaac เริ่มการคลอดก่อนกำหนดซึ่งเป็นผลมาจากการที่เด็กชายคลอดก่อนกำหนด เด็กอ่อนแอมากจนแพทย์ไม่ได้หวังว่าเขาจะมีชีวิตรอด
อย่างไรก็ตามนิวตันสามารถออกไปและมีชีวิตที่ยืนยาวได้ หลังจากการตายของหัวหน้าครอบครัวแม่ของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตมีที่ดินหลายร้อยเอเคอร์และ 500 ปอนด์ซึ่งในเวลานั้นเป็นจำนวนมาก
ไม่นานแอนนาก็แต่งงานใหม่ คนที่เธอเลือกคือชายอายุ 63 ปีซึ่งเธอให้กำเนิดลูกสามคน
ในช่วงเวลานั้นในชีวประวัติของเขาไอแซคไม่ได้รับความสนใจจากแม่เนื่องจากเธอดูแลลูกที่อายุน้อยกว่าของเธอ
เป็นผลให้นิวตันได้รับการเลี้ยงดูจากยายของเขาและต่อมาโดยวิลเลียมแอสโคลุงของเขา ตอนนั้นเด็กชายชอบอยู่คนเดียว เขาขรึมมากและถอนตัว
ในเวลาว่าง Isaac ชอบอ่านหนังสือและออกแบบของเล่นต่างๆรวมถึงนาฬิกาน้ำและกังหันลม อย่างไรก็ตามเขายังคงป่วยบ่อยครั้ง
เมื่อนิวตันอายุได้ประมาณ 10 ขวบพ่อเลี้ยงก็จากไป สองสามปีต่อมาเขาเริ่มเข้าเรียนในโรงเรียนใกล้กับ Grantham
เด็กชายได้รับคะแนนสูงในทุกสาขาวิชา นอกจากนี้เขายังพยายามแต่งบทกวีในขณะที่อ่านวรรณกรรมต่าง ๆ ต่อไป
ต่อมาแม่ได้พาลูกชายวัย 16 ปีของเธอกลับไปที่นิคมและตัดสินใจที่จะเปลี่ยนความรับผิดชอบทางเศรษฐกิจหลายอย่างให้กับเขา อย่างไรก็ตามนิวตันไม่เต็มใจที่จะออกกำลังกายโดยเลือกที่จะอ่านหนังสือแบบเดียวกันทั้งหมดและสร้างกลไกต่างๆ
ครูในโรงเรียนของไอแซควิลเลียมแอสโคลุงของเขาและคนรู้จักของฮัมฟรีย์บาบิงตันสามารถชักชวนแอนนาให้อนุญาตให้ชายหนุ่มที่มีพรสวรรค์เรียนต่อ
ด้วยเหตุนี้ชายคนนี้จึงสามารถสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในปี ค.ศ. 1661 และเข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ได้
จุดเริ่มต้นของอาชีพทางวิทยาศาสตร์
ในฐานะนักเรียนไอแซคอยู่ในสถานะซิซาร์ซึ่งทำให้เขาได้รับการศึกษาฟรี
อย่างไรก็ตามในทางกลับกันนักเรียนต้องทำงานหลายอย่างในมหาวิทยาลัยรวมทั้งช่วยเหลือนักเรียนที่ร่ำรวย และแม้ว่าสถานการณ์นี้จะทำให้เขาหงุดหงิด แต่เพื่อประโยชน์ในการเรียนเขาก็พร้อมที่จะตอบสนองคำขอใด ๆ
ในช่วงชีวประวัติของเขาไอแซกนิวตันยังคงชอบที่จะดำเนินชีวิตแบบโดดเดี่ยวโดยไม่ต้องมีเพื่อนสนิท
นักเรียนได้รับการสอนปรัชญาและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติตามผลงานของอริสโตเติลแม้ว่าในเวลานั้นการค้นพบของกาลิเลโอและนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ก็เป็นที่รู้จักแล้ว
ในเรื่องนี้นิวตันมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเองศึกษาผลงานของกาลิเลโอโคเปอร์นิคัสเคปเลอร์และนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงคนเดียวกันอย่างรอบคอบ เขาสนใจคณิตศาสตร์ฟิสิกส์ทัศนศาสตร์ดาราศาสตร์และทฤษฎีดนตรี
ไอแซคทำงานหนักมากจนมักจะขาดสารอาหารและอดนอน
เมื่อชายหนุ่มอายุ 21 ปีเขาเริ่มทำการวิจัยด้วยตัวเอง ในไม่ช้าเขาก็นำปัญหา 45 อย่างในชีวิตมนุษย์และธรรมชาติที่ไม่มีทางแก้ไขออกมา
ต่อมานิวตันได้พบกับไอแซกแบร์โรว์นักคณิตศาสตร์ที่โดดเด่นซึ่งกลายเป็นครูและเป็นหนึ่งในเพื่อนไม่กี่คน เป็นผลให้นักเรียนสนใจคณิตศาสตร์มากขึ้น
ในไม่ช้าไอแซคได้ค้นพบครั้งแรกอย่างจริงจังนั่นคือการขยายทวินามสำหรับเลขชี้กำลังเชิงเหตุผลโดยพลการซึ่งเขาได้มาถึงวิธีการที่ไม่เหมือนใครในการขยายฟังก์ชันไปสู่อนุกรมอนันต์ ในปีเดียวกันเขาได้รับปริญญาตรี
ในปีค. ศ. 1665-1667 เมื่อโรคระบาดรุนแรงในอังกฤษและเกิดสงครามกับฮอลแลนด์ที่มีค่าใช้จ่ายสูงนักวิทยาศาสตร์ได้ตั้งรกรากอยู่ที่วูสทอร์ปอยู่พักหนึ่ง
ในช่วงเวลานี้นิวตันศึกษาเกี่ยวกับทัศนศาสตร์พยายามอธิบายลักษณะทางกายภาพของแสง ด้วยเหตุนี้เขาจึงมาถึงแบบจำลองของร่างกายโดยพิจารณาจากแสงในรูปแบบของอนุภาคที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิดแสงที่เฉพาะเจาะจง
ตอนนั้นเองที่ไอแซกนิวตันนำเสนอซึ่งอาจเป็นการค้นพบที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขานั่นคือกฎแห่งแรงโน้มถ่วง
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจก็คือเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับแอปเปิ้ลที่ตกลงบนหัวของนักวิจัยนั้นเป็นตำนาน ในความเป็นจริงนิวตันกำลังค่อยๆเข้าใกล้การค้นพบของเขา
วอลแตร์นักปรัชญาชื่อดังเป็นผู้เขียนตำนานเกี่ยวกับแอปเปิ้ล
ชื่อเสียงทางวิทยาศาสตร์
ในช่วงปลายทศวรรษที่ 1660 ไอแซกนิวตันกลับไปที่เคมบริดจ์ซึ่งเขาได้รับปริญญาโทที่อยู่อาศัยแยกต่างหากและกลุ่มนักเรียนซึ่งเขาสอนศาสตร์ต่างๆ
ในเวลานั้นนักฟิสิกส์ได้สร้างกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสงซึ่งทำให้เขามีชื่อเสียงและอนุญาตให้เขาเป็นสมาชิกของ Royal Society of London
มีการค้นพบทางดาราศาสตร์ที่สำคัญจำนวนมากโดยใช้ตัวสะท้อนแสง
ในปีค. ศ. 1687 นิวตันได้ทำผลงานชิ้นสำคัญของเขาเสร็จคือ "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" เขากลายเป็นแกนนำของกลศาสตร์เชิงเหตุผลและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติทางคณิตศาสตร์ทั้งหมด
หนังสือเล่มนี้มีกฎของความโน้มถ่วงสากลกฎของกลศาสตร์ 3 ข้อระบบ Heliocentric ของโคเปอร์นิกันและข้อมูลสำคัญอื่น ๆ
งานนี้เต็มไปด้วยการพิสูจน์และสูตรที่แม่นยำ ไม่มีการแสดงออกทางนามธรรมและการตีความที่คลุมเครือซึ่งพบในรุ่นก่อนของนิวตัน
ในปี 1699 เมื่อนักวิจัยดำรงตำแหน่งบริหารระดับสูงระบบของโลกที่เขาระบุไว้เริ่มได้รับการสอนที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
แรงบันดาลใจของนิวตันส่วนใหญ่เป็นนักฟิสิกส์: กาลิเลโอเดส์การ์ตและเคปเลอร์ นอกจากนี้เขายังชื่นชมผลงานของ Euclid, Fermat, Huygens, Wallis และ Barrow เป็นอย่างมาก
ชีวิตส่วนตัว
ตลอดชีวิตของเขานิวตันอยู่ในฐานะปริญญาตรี เขามุ่งเน้นเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์
นักฟิสิกส์แทบจะไม่เคยสวมแว่นตาเลยจนกระทั่งช่วงสุดท้ายของชีวิตแม้ว่าเขาจะมีสายตาสั้นเล็กน้อยก็ตาม เขาไม่ค่อยหัวเราะแทบไม่เคยเสียอารมณ์และอดกลั้นในอารมณ์
อิสอัครู้บัญชีเงิน แต่เขาไม่ขี้เหนียว เขาไม่สนใจกีฬาดนตรีโรงละครหรือการเดินทาง
เวลาว่างทั้งหมดของเขานิวตันทุ่มเทให้กับวิทยาศาสตร์ ผู้ช่วยของเขาเล่าว่านักวิทยาศาสตร์ไม่ยอมให้ตัวเองได้พักผ่อนเพราะเชื่อว่าทุกนาทีว่างควรใช้อย่างมีประโยชน์
ไอแซคถึงกับเสียใจที่ต้องใช้เวลานอนนานมาก เขาตั้งกฎและพันธนาการตนเองไว้หลายประการซึ่งเขายึดถือปฏิบัติอย่างเคร่งครัดมาโดยตลอด
นิวตันปฏิบัติต่อญาติและเพื่อนร่วมงานด้วยความอบอุ่น แต่ไม่เคยพยายามที่จะพัฒนามิตรภาพโดยเลือกที่จะเหงา
ความตาย
สองสามปีก่อนที่เขาจะเสียชีวิตสุขภาพของนิวตันเริ่มแย่ลงอันเป็นผลมาจากการที่เขาย้ายไปเคนซิงตัน ที่นี่เขาเสียชีวิต
ไอแซกนิวตันเสียชีวิตเมื่อวันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2270 ด้วยวัย 84 ปี ชาวลอนดอนทั้งหมดมาบอกลานักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่
ภาพถ่ายนิวตัน